12月11日，由日本NHK电视台策划拍摄的思想研讨类节目《迈克尔·桑德尔教授的白热教室》在中、美、日三国开展录制。节目由哈佛大学的迈克尔·桑德尔教授担任主持，18位分别来自中国复旦大学、美国哈佛大学和日本东京大学/庆应大学的学生通过远程连线，就一个个议题各抒己见、畅所欲言、开展思想的交流与碰撞。

本次节目的讨论主题为“共同富裕”，在这个大框架下，设立了教育（防治未成年人沉迷网络游戏、“双减”政策）、当代青年生态、贫富差距、企业和名人慈善、税收等多个分议题。通过一段段切合主题的VTR和桑德尔教授的讲演引导，来自中美日三国的参与学生结合自己的经历和经验，充分发表自己的看法与见解。本次，中国参与节目的六名学生均由复旦大学中国研究院推举，以中国研究院院长张维为教授为核心的指导团队群策群力，对学生们开展了系统和细致的帮助与指导，通过推文荐书、读书会、研讨会、模拟连线等丰富多彩的形式，鼓励学生们勤于思考、勇于探索、精于研究、广于历练。

在长达数小时的的节目录制中，来自复旦大学中国研究院的六名参与学生一直保持着抖擞的面貌、严谨的风格、敏捷的思维和坦诚的态度，与桑德尔教授和哈佛大学、东京大学、庆应大学的参与学生们展开了深入而积极的研讨交流，频频给出令桑德尔教授和日美参与学生们赞叹的发言：在防治青少年沉迷游戏的议题中，卓子涵同学用生动的例子阐述了游戏公司应负的责任；在“双减”政策的议题中，盛嘉昭同学用亲身经历论证了“双减”的优势；在当代青年生态的议题中，张依同学用中国传统文化论述了责任与义务的平衡统一；在贫富差距的议题中，冯准同学用详实的数据佐证了中国在共同富裕道路上取得的成就；在企业和名人慈善的议题中，孙嘉辰同学用哲学的思辨探讨了慈善的内涵；在税收的议题中，张雪滢同学用娓娓的语言阐明了税收的重要意义。

图为中国研究院院长张维为（左二）、党政办公室主任胡冰（右一）及六名学生代表

最后，桑德尔教授表扬了所有参与学生的精彩表现，来自哈佛大学和日本东京大学/庆应大学的学生们也纷纷表示，通过此次的三国青年对话，他们对中国的历史、现在和未来有了更多的了解与感悟，其中几位还批驳了西方媒体对中国的刻意曲解，希冀有更多交流对话、增进相互认识和理解的机会。

迈克尔·桑德尔教授（Michael J. Sandel）为美国哲学家、哈佛大学政治哲学教授、美国文理科学院院士，他在哈佛大学开设的本科课程《论正义》，连续多年成为哈佛大学选修人数最多的课程。桑德尔教授通常以“苏格拉底的方式”―通过不断诘问、应答、反驳和再追问―使学生通过对具体个案的辨析和争论，来培养批判思考和逻辑推理的能力。《迈克尔·桑德尔教授的白热教室》（はくねつきょうし）是日本NHK电视台制作的一档教育类思想研讨节目，衍生自2010年开播的《哈佛大学的白热教室》（ハーバード白熱教室）。在节目中，桑德尔教授会与来自世界各国顶级高校的学生们就共同主题展开议论和探讨，鼓励学生在讨论中交流观点、凝练思想、培养思辨精神。本期节目将于2022年1月初在日本NHK电视台播出。